الالعاب والتمارين
الالعاب واحدة من
الاساليب ذات السمات الخاصة في التدريب حيث انها تختلف عن كل الاساليب الاخرى من
حيث أنها لا تتطلب الكثير من الموارد إضافة إلى خلق او إبداع فكرة من خلال اللعبة
,إلا انها تتطلب بعض العناصر الهامة والتي يجب مراعاتها
1- يجب ان لا تستخدم
الالعاب فقط للمرح وملء الفراغات
2- لزيادة المصداقية
يحتاج المدرب للاعداد الجيد من حيث :
.التوجيهات والتعليمات المطلوبة
.ما هي المشكلات التي
يحتمل حدوثها
.ما هي مقدار الزمن
المطلوب
3- الاعداد لألعاب
وتمارين جديده يجب ان يؤخذ من
.التجربة المباشرة
.الإطلاع
.الملاحظه اثناء
التدريب
4-وضوح إطار اللعبة
او التمارين
.اهداف اللعبة او
التمرين
.الخطوات الاجرائية
.الادوار
. التأكيد على انه
بالرغم من ان اللعبة لا تمثل وضعا حقيقياً إلا انها تساعد المشاركين في التركيز
على مواضيع حقيقية
. إعطاء قدرة كاف من
الوقت بعد اللعبة لمناقشة النتائج
مميزات الالعاب والتمارين
.المناقشة تساعد على
خلق الواقعة ولاهتمام من قبل المتدربين
.سهولة توصيل المفهوم
او المهارة من خلال اللعبة
.قوة الاسترجاع
.اسلوب تدريبي ترفيهي
غير ممل
.تصلح للتعامل مع
الاتجاهات
محددات الالعاب والتمارين
.تستهلك الكثير من
الوقت وتطويرها قد يكون مكلفا
.تحكم اقل من قبل
المدرب على العملية
.عامل المنافسة قد
يقلل من التركيز على الهدف التدريبي
.يمكن التعامل معها
على انها العاب فقط
.الالعاب والتمارين
المعتقدة قد تؤدي إلى اللبس والبسيطه قد تكون مضجرة او غير مفيدة .
القصة غير كاملة
نقوم بسرد قصة غير
مكتملة ونترك المتدربين يتصورون الحل ,وهي من الاساليب المحببة في التدريب وترسخ
المفاهيم والافكار بشكل قوي في اذهان المتدرب وتقوي ملكة الابتكار والخيال لديه
إلا انها تتطلب إعداد جيدا إلا صار هناك لبس وعدم فهم للمغزى الحقيقي منها .
مميزات القصة غير الكاملة
1- استنتاج الحلول من
قبل المتدرب
2- اكتشاف القدرات
3- توضيح تعدد الافكار
4- الحصول على العدبد من
البدائل
الشروط الواجب توفرها في اسلوب القصة غير الكاملة
1- ان تكون قصيرة وتخمل
فكرة واحدة
2- ان تكون هادفه وواضحه
3- ان تكون نابعة من
البيئة المحلية وواقعة
4- ان تراعي تقاليد وثقافات المجتمع المحلي
5- ان تناسب قطاع كبير
من الفئات المستهدفة
6- ان تحتوي على عنصر
التشويق ولاثارة
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق